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    學校共育:學習實時反饋,在線答復

    學校堅持知責有為、寬嚴有度、公平善待、和諧共生”的管理理念,搭起學校與學生溝通的橋梁,站在學生的角度思考問題,平等對待學生,與學生同呼吸,共命運。學校以實現學生的目標為己任,寬嚴有度,與學生共同成長。學校共育是學生全面發展教育的重要組成部分,對學校教育具有不可低估的補充和輔助作用。學校堅持以人為本為核心,構建學校與學生新型管理模式,搭建健康發展道路。

    一、嚴格管理制度,有效促進學習效率

    教室秩序嚴謹,為學子提供高效、安靜、愉快的學習環境;

    因事、病假需提前離校的,需由班主任知曉,并告知其家長后,學生方可離校。

    二、勵志教育活動,創新時間管理

    每周一期成長驛站活動,勵志故事全程陪伴,科學緩解學生緊張、枯燥、拼搏學習生活;

    獨創"時間循環"效率手冊、口袋書,讓學生系統、科學地管理學習時間;

    定期主題班會及學生表彰,幫助學生階段性的樹立信心,逐步實現學習目標。

    三、借助網絡平臺,擴寬互動渠道

    加大與家長的溝通交流,借助網絡平臺,及時反饋學生學習情況;

    建立微信學習群,教師及時與家長溝通,接受家長監督,解決家長問題;

    開展家?;顒?,促進家?;?,為學生建立良好的學校環境與氛圍。

    四、全方面管理幫助,提升綜合素質

    加大對學生生活和學習的管理,全方面關注學生各方面情況,及時提供幫助;

    建立健全學生管理體系,開展教育教學工作;

    關注學生綜合素質,教書育人,提升學生能力。

    五、多角度溝通,多方面掌握學生情況

    定期與學生溝通,了解學生近期情況,及時解決學生問題。

    加強與家長交流,多方面掌握學生情況,建立良好互動。

    促進學生與家長的溝通交流,舉辦活動,讓家長學生展露心聲,更加了解對方,促進新型家庭關系。

     

     

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