近日，大眾汽車集團在中國的合資公司——大眾安徽，成功舉辦了首屆雙元制教育項目畢業典禮，標志著這一源自德國的先進職業教育模式在中國汽車產業落地生根。該項目首批學員已順利完成學業，并正式走上工作崗位，為當地汽車制造業注入新鮮血液。

雙元制教育模式是德國職業教育的核心特色，強調企業與學校的緊密合作，學生在企業實踐與理論學習之間交替進行。大眾安徽將這一模式引入中國，結合本土需求進行了優化調整。學員每周有3-4天在大眾安徽的工廠或研發中心進行實操訓練，其余時間則在合作院校學習理論知識。課程內容涵蓋汽車制造、機電一體化、新能源汽車技術等前沿領域，確保學員掌握市場所需的技能。

首批畢業的學員中，多數人已獲得大眾安徽的全職崗位，分布于生產線技術、質量控制、設備維護等關鍵部門。一名畢業生表示：“雙元制教育讓我在真實工作環境中快速成長，不僅學會了技術，還培養了解決問題的能力?！贝蟊姲不崭吖茉诋厴I典禮上強調，這一項目不僅緩解了技術人才短缺問題，也為中國職業教育的改革提供了新思路。

大眾安徽的雙元制項目還得到了當地政府和教育機構的大力支持。通過校企合作，企業能夠精準培養所需人才，而學生則獲得就業保障與職業發展機會。未來，大眾安徽計劃擴大招生規模，并拓展至智能網聯汽車、電池技術等新興領域，以支持其電動化戰略。

這一成功案例顯示，雙元制教育模式在中國制造業轉型升級中具有廣闊應用前景。它不僅提升了人才培養效率，還促進了產教融合，為中國從“制造大國”邁向“制造強國”貢獻了力量。大眾安徽的實踐，或將成為其他企業借鑒的范例，推動職業教育體系的創新與發展。